Proyecto de integración escolar como expresión de la política pública sobre discapacidad: casos escuelas básicas República de Francia y Lidia Iratchet Zavala

Abstract

En las escuelas municipales existe desde principios de la década de 1990 el Proyecto de Integración Escolar (PIE) ,más conocido como Ley de Integración. La aplicación de este programa o proyecto cuenta con recursos entregados a través de una subvención especial, cuyo monto es mas alto que la subvención normal, con la finalidad de integrar en los establecimientos de educación regular a niños con algún tipo de discapacidad o con Necesidades Educativas Especiales (NEE) para que no fuera marginado a escuelas especiales.