Análisis de las relaciones de las tendencias de los estilos de aprendizaje y su incidencia en el desarrollo académico universitario, aplicado a las líneas de conocimiento de formación universitaria y desarrollo profesional, contabilidad y ciencias aplicadas, carrera de Auditoría, jornada diurna de la Universidad de Valparaíso en el periodo 2013-2016.

Abstract

Hoy en día uno de los problemas más frecuentes de los alumnos universitarios, es la adaptación al contexto universitario, debido a que se presentan nuevos espacios, horarios y metodologías de estudio diferentes al colegio que pueden generar dificultades en su aprendizaje, es por esto que la identificación oportuna de su estilo de aprendizaje les brinda las estrategias para crear métodos de estudio que se requieren para enfrentar los distintos niveles de aprendizaje. La aplicación de estos test ha generado un avance dentro del sistema educacional, formando un estudiante más participativo.