DESCRIPCIÓN SISTEMÁTICA DE LAS CAUSAS ASOCIADAS A LESIONES TRAUMÁTICAS DENTARIAS EN MENORES DE 6 AÑOS

Abstract

Introducción: La prevalencia del trauma dentoalveolar en pre-escolares varía entre 11-30%. Las principales causas son caídas y golpes directos en la región oral, que ocurren mayormente en el hogar. Desde 1989 se utiliza una historia clínica para el registro de lesiones traumáticas dentarias en niños que acuden al Servicio de Traumatología Dental Infantil UV. Sin embargo, no se ha establecido una descripción sistemática de cómo ocurren dichas lesiones. Objetivos: Realizar una descripción sistemática de las causas de las lesiones traumáticas dentarias en niños de 0-5 años. Materiales y métodos: Se estudiaron 739 causas de lesiones extraídas de historias clínicas. Se realizó una categorización del lugar y del “cómo ocurrió” en base a la Clasificación Internacional de Lesiones por Causa Externa (CILCE) en causas: Primaria: actividad; Secundaria: objeto generador y directo; y Terciaria: mecanismo de acción generador y directo. Resultados: En la categorización CILCE, la causa primaria ocurrió en el 55,9% en la vivienda (jugando 43,8%; actividad diaria 26,3%) y 18,1% en el jardín infantil. Los elementos de una construcción (piso, paredes, escaleras) correspondieron al 15,7% de los objetos generadores, mientras que en un 52,9% fueron los objetos directos del trauma. El mecanismo de acción generador, fue en un 20,4% un tropezón y en un 19% la pérdida de equilibrio. El mecanismo de acción directo fue en un 42,2% las caídas en el mismo nivel. Conclusiones: El documento obtenido de la categorización CILCE, constituye un punto de partida para identificar factores o elementos que pueden constatar falta de supervisión de padres o cuidadores. Fuente de financiamiento: Proyecto DIUV N° 10/2013, Universidad de Valparaíso.