Efecto del grado de conocimiento de la HTA sobre el nivel de presión arterial en pacientes hipertensos

Abstract

Objetivo: Determinar la relación entre el grado de conocimiento sobre la hipertensión arterial con los niveles presión arterial, en pacientes adultos hipertensos, asistente al CECOSF Las Palmas Chilenas de la Quinta Región de Valparaíso. Materiales y método: El diseño del estudio es cuantitativo no experimental, de corte transversal, de tipo correlacional descriptivo. Se recopilaron antecedentes personales y médicos de los pacientes para describir la muestra y determinar el nivel de control de la presión arterial. Posteriormente se les aplicó vía telefónica el Cuestionario de Datos de Hipertensión para determinar su grado de conocimiento sobre la HTA. Se analizó la relación entre las variables Grado de conocimiento con los Niveles de presión arterial (“Controlado” y “No controlado”) obtenidos de todos los pacientes del estudio. Para el registro de datos se utilizó el programa Microsoft Excel 2010, los resultados se expresaron en tablas y gráficos. Para analizar y determinar la relación o independencia de las variables se utilizó el Test Chi Cuadrado, con un Intervalo de Confianza del 95%. Resultados: Se obtuvo un total de 44 pacientes. El 61% de la muestra en el último control registrado presentó la presión Arterial controlada (<140/90 mmHg). El 89% presentó un conocimiento medio sobre la HTA, el 11% restante calificó con un conocimiento adecuado. Ninguno de los pacientes presentó un conocimiento inadecuado. En la muestra no se obtuvo una asociación estadísticamente significativa entre el grado de conocimiento y el nivel de presión arterial (Significación de 65%). Conclusiones: No se pudo comprobar una relación estadísticamente significativa entre el grado de conocimiento sobre la HTA y el nivel de presión arterial en la muestra analizada. Se requieres realizar estudios con un mayor tamaño muestral y la utilización de otras herramientas para medir el grado de conocimiento.