Sexismo ambivalente (ASI) : estudio descriptivo en una muestra de estudiantes de la Universidad de Valparaíso en el último año de carrera

Abstract

La presente investigación es de carácter descriptivo-comparativo, y se fundamenta

en el tipo de sexismo que presentarían los estudiantes de la Universidad de Valparaíso en su

último año de carrera.

Para conocer dicho sexismo, se utilizó metodología cuantitativa, tanto para la

recolección como para la obtención y análisis de los datos. Se contó con una muestra de

332 estudiantes de la Universidad de Valparaíso, a los cuales se les aplicó el cuestionario

"Ambivalent Sexism Inventory (ASI; Glick y Fiske, 1996); Versión en castellano

(Expósito, Glick y Moya, 1998); el cual mide cual es el tipo de sexismo que presentan

dichos estudiantes hacia las mujeres. Además se aplicó un cuestionario de características

sociodemográficas, para ver si existían diferencias significativas relacionadas con

determinadas variables como sexo, edad, tipo de carrera, trabajo, religión, relación de

pareja e hijos.

De esta investigación se obtuvo que en forma general los estudiantes de la

Universidad de Valparaíso en último año de carrera, presentan las categorías: no sexismo y

sexismo ambivalente, en igual proporción. Presentando las mujeres un mayor porcentaje en

la categoría no sexismo, y los hombres un mayor porcentaje en la categoría sexismo

ambivalente. Tomando en cuenta las otras variables no se encontraron diferencias

significativas.