Sujetos, prácticas y territorios: "experiencias socio-territoriales de niños y niñas de "La Casita" de la población "El Vergel Alto"

Abstract

La presente investigación es la sistematización de la experiencia comunitaria "La Casita", espacio educativo informal de niños y niñas emplazado en el territorio de El Vergel Alto. El objetivo es conocer la cultura de la niñez pobladora a partir de sus prácticas participativas e identitarias ligadas a lo social, educativo y territorial, reconociendo sus propias perspectivas de realidad social y propuestas para un mejor habitar. La intención de volcar análisis sociológico a las experiencias de la niñez es ampliar el campo de acción de niños y niñas para posicionar discursos y percepciones en relación a los conflictos que alteran su habitar y modos de socializar, que según el posicionamiento epistémico de la investigadora son consecuencia de sociedades modernas y adulto centradas que ausentan las prácticas infantiles de las decisiones políticas manteniéndolos en estado de vulnerabilidad y dependencia.