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Creación musical para la estimulación auditiva en niños de cero a cinco años

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Universidad de Valparaíso

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El presente Proyecto de Título consiste en la creación de dos piezas musicales, basadas en la investigación de libros, tesis, publicaciones y en general del análisis de la literatura de autores especialistas en la estimulación y percepción auditiva en niños entre cero a cinco años. Las creaciones de estas dos piezas musicales fueron compuestas pretendiendo estimular el desarrollo auditivo, el de habilidades y destrezas cognitivas, emocionales y de lenguaje, en niños pequeños a través de elementos básicos como la melodía, el ritmo y texto. La primera composición es creada con el fin de generar un ambiente de tranquilidad, paz, confianza y des-estrés en niños recién nacidos hasta sus 5 años. La segunda composición es una pieza musical cantada para niños de dos a cinco años en donde ellos puedan jugar, repetir y lo más importante provocar estímulos de sus sentidos, desarrollando la motricidad y habilidades cognitivas y de lenguaje. El propósito de esta investigación y creación es entregar argumentos que demuestren que la estimulación musical aporta beneficios en el desarrollo humano, no solo a corto, sino también a mediano y largo plazo, considerando que se deben llevar a cabo de manera sistemática y continúa.

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