Manual de procedimientos del proceso de validación de estudios del Departamento de Educación Provincial de San Antonio
| dc.contributor.advisor | Rubina Bustamante, Jaime | |
| dc.contributor.author | Cerda Adaro, Patricio Osvaldo | |
| dc.coverage.spatial | Valparaíso | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-29T20:13:59Z | |
| dc.date.available | 2026-07-29T20:13:59Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de titulación está orientado al diseño de un Manual de Procedimientos para el proceso de Validación de Estudios, que nace y se desarrolla principalmente al interior del Departamento de Administración y Finanzas del Departamento Provincial de Educación de San Antonio, pero que se extiende a otros estamentos del servicio, como además externos. Lo anterior obedece a la necesidad de documentar de manera secuencial y lógica sus etapas, pues actualmente constituye una debilidad administrativa que afecta el normal desenvolvimiento de las actividades propias del área, así como la calidad del servicio prestado a los usuarios. Los aportes principales que genera el siguiente trabajo son que permitirá contar con un registro escrito, el que a la fecha no existe, sino que se realiza de acuerdo con la experiencia de quienes tienen injerencia en su ejecución y conforme a su criterio, lo que constituye una anormalidad administrativa con la consiguiente subjetividad de las actuaciones. Para este trabajo se realizó una investigación de tipo descriptiva, utilizándose las técnicas e instrumentos apropiados para el señalado propósito. Las técnicas aplicadas fueron la observación directa y la entrevista no estructurada. Las conclusiones que se entregan dicen relación con la necesidad de establecer formalmente los pasos y procedimientos, en atención a permitir la comprensión por parte de todos los involucrados, la inducción hacia nuevos funcionarios y también la comprensión, por parte del resto del personal, del proceso de Validación de Estudios. Por otra parte, se busca facilitar la asignación y permitir el control permanente de las labores, en atención a que se normaliza y establece un procedimiento formal que define y limita un proceder determinado. Finalmente, se recomienda al Departamento Provincial de Educación la implementación del mencionado Manual de Procedimientos Administrativos (MPA). | |
| dc.facultad | Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas | |
| dc.identifier.uri | https://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/17671 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad de Valparaíso | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cl/ | |
| dc.subject | MODERNIZACION DEL ESTADO | |
| dc.subject | PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO | |
| dc.title | Manual de procedimientos del proceso de validación de estudios del Departamento de Educación Provincial de San Antonio | |
| dc.type | Thesis | |
| uv.catalogador | HFP FACEA | |
| uv.departamento | Escuela de Administración Pública | |
| uv.notageneral | Título profesional de Administrador Público | |
| uv.notageneral | Licenciado en Administración Pública |