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Una secuencia didáctica como material de apoyo para el docente, con el objetivo que los estudiantes puedan vincular la función cuadrática con su gráfica

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Licandeo, V. & Estrada, G. (2012). Una secuencia didáctica como material de apoyo para el docente, con el objetivo que los estudiantes puedan vincular la función cuadrática con su gráfica (Tesis de pregrado). Universidad de Valparaíso, Valparaíso, Chile.

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