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Diagnóstico para fondos concursables del área del turismo y la cultura.

dc.contributor.advisorKaplán Ortega, Rodrigo
dc.contributor.authorAraya Soto, Constanza
dc.coverage.spatialValparaíso
dc.date.accessioned2026-09-21T12:47:59Z
dc.date.available2026-09-21T12:47:59Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLa investigación sobre Fondos Concursables en el Área de Turismo y Cultura en la región de Valparaíso analiza su impacto en el desarrollo económico y social de la región durante el periodo 2020-2024. Este estudio evalúa cómo estos recursos han contribuido a la creación de empleo, la innovación y el fortalecimiento del sector empresarial, considerando programas como SERCOTEC, CORFO y Fondos de Cultura. Los resultados muestran que los fondos concursables han sido herramientas clave para fomentar el emprendimiento en sectores estratégicos, pero enfrentan desafíos importantes, como la complejidad en los procesos de postulación, el acceso limitado y el seguimiento insuficiente. Se concluye que, si bien su impacto ha sido positivo, su efectividad podría mejorarse a través de procesos más transparentes, políticas públicas inclusivas y seguimiento continuo. Este estudio entrega una base para optimizar la asignación y gestión de estos fondos, maximizando sus beneficios socioeconómicos y fortaleciendo la identidad cultural y turística de Valparaíso.
dc.facultadFacultad de Arquitectura
dc.identifier.urihttps://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/17786
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Valparaíso
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cl/
dc.subjectDESARROLLO ECONOMICO
dc.subjectINVERSION
dc.subjectCULTURA
dc.titleDiagnóstico para fondos concursables del área del turismo y la cultura.
dc.typeTDPRE
uv.catalogadorDRB ARQ
uv.departamentoEscuela de Gestión en Turismo y Cultura
uv.notageneralTítulo profesional de Administrador Turístico Cultural.
uv.notageneralGrado Académico de Licenciado en Turismo y Cultura.

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