Generación de metodología docente para la aplicación e integración de las Tic's destinadas al ejercicio en asignaturas de informática médica

Abstract

El objetivo de esta asignatura es desarrollar bases para la aplicación del proyecto DIPUV "Investigación y Evaluación de la mejora en las estrategias docentes, con la finalidad de alcanzar competencias propuestas en asignaturas de Informática Médica, por medio de módulos prácticos diseñados para la enseñanza" el cual busca mejorar la calidad de esta, mediante ejercicios teórico-práctico. La metodología utilizada para cumplir el objetivo anteriormente señalado está basado en el desarrollo de la matriz del Marco Lógico, en la cual se expone lograr una estrategia adecuada para mejorar el desempeño práctico en los contenidos de Informática Médica. Como resultado se obtienen las bases metodológicas fundadas en "estrategia de enseñanza centrada en el alumno", lo cual requiere el manejo de las TIC'S (Tecnologías de la información y Comunicación). Con la finalidad de desarrollar de mejor manera la adquisición de las competencias necesarias para el Ingeniero Biomédico. Como conclusión se propone seguir la conformación de los requerimientos para la implementación de una plataforma de simulación informática que realice y apoye la "Enseñanza centrada en el alumno".